國際志工社自2009年寒假起，便與泰北地區學校建立長期合作關係，透過舉辦海外服務營隊，讓政大學生在服務中實踐所學，也以多元且有別於傳統課堂的方式，讓當地學生獲得不一樣的學習樂趣。
隨著疫情逐漸趨緩，社團自2023年重組泰北服務隊，延續多年來的服務精神與核心價值。今年團隊再次前往泰國清萊府回鵬村中華中學，參考歷屆服務經驗及校方實際需求規劃課程，期待透過華文教育與多元主題活動，陪伴學生拓展視野，同時深化隊員對泰北文化與教育環境的認識。
二、活動內容
本次營期為6/21至6/28，共計8天，整體服務內容主要分為「教育服務」與「文史紀錄」兩大面向。
教育服務方面，本次服務對象為輝鵬中華中學國小四、五年級學生，共約105人。配合校方華文教育需求，課程皆以中文作為主要授課語言，並分為大教案與小教案兩種形式。大教案包含封茶、科學實驗及藝術創作，透過文化介紹與實際操作，打開學生對於學習的好奇心；小教案則涵蓋生活會話、生理健康、多元性別、財務管理、運動安全、網路使用、職涯探索、心理健康及世界文化等多元主題，將華文融入不同生活議題，培養學生語言應用能力與生活素養。每日課程結束後，隊員亦進行教學回饋與檢討，依據學生實際學習情況調整後續課程。
文史紀錄方面，團隊分為文字與影像紀錄兩組，利用每日早晨走訪當地早市、橡膠園、可可園及社區村落，透過居民訪談、文字紀錄與影像拍攝，深入了解回鵬村的生活樣貌、產業發展及教育現況。文字紀錄組負責整理訪談內容、撰寫社區與營隊紀錄；影像紀錄組則記錄社區參訪、課堂活動及當地生活場景，作為後續成果影片素材，期望透過多元形式留下並分享泰北當地的文化與教育故事。
三、活動目標與影響力
- 教育服務
以華語作為主要授課及互動語言，透過遊戲、小組討論、實作與學習單等方式，提升學生使用華語的機會與學習興趣。課程內容涵蓋生理與心理健康、數位安全、財務管理、職涯探索及性別平等等多元議題，希望學生在學習華語的同時，也能接觸與日常生活相關的知識，培養健康生活、自我探索、獨立思考及尊重包容等能力，拓展學習視野。整體課程呼應SDGs「良好健康與福祉」、「優質教育」、「性別平等」等目標，期望將永續議題融入日常學習。
- 村莊服務
四、心得感想
或許正是因為去年的那份感動太過深刻，於是做了接下隊長的決定。
然而，在前期籌備過程中，一切並不是如此順利，經歷幾次差點回不去的危機，又在事情好不容易往更好的方向邁進時，再次接收到類似的消息。一次又一次的考驗，也常讓那時的我遭受打擊與挫折，心中時不時冒出自我懷疑的念頭，有時也會感受到當初的那份熱忱與感動好似正在慢慢被消磨，但也是因為去年獲得的美好，讓我更加確信這些壓力和負面情緒會在見到小朋友後瞬間消失。在那段難熬的日子裡，去年夏天留下的回憶一直是支撐著我繼續前進的動力。
還記得出發前幾天焦慮的自己，腦中常會上演各式的突發狀況，那時的心情是很矛盾的，既踏實又空洞。直到出發當天，在粉橘色晨曦的陪伴下，和夥伴們一起踏上旅程，原本緊張的情緒才終於稍微緩和。 又因為這次機票分開訂的關係，所有人在清邁機場才會集合完畢，在真正到齊前的那刻都不敢鬆懈，深怕有什麼散失。幸好，一切都比想像中更順利的進行著。看到出關後迎接的小板子，心中的大石頭才終於放下。
飛機降落時的窗外景色、再熟悉不過的場景、人群中瞥見的司機大哥，這些都是這趟旅程最溫暖的迎接。和去年一模一樣的校園、路上巧遇的橡膠園主人、專屬於回鵬的晚霞和繁星、小朋友純真的笑容與一雙雙水汪大眼，都是這一年來無數次出現在夢裡的畫面，這些曾經只存在於腦中的想像，如今再次真實地出現在眼前，依舊美好到有些不真實。
而最感動的大概是再次與去年的小朋友見面相認。一年的時間，稚氣逐漸從他們身上褪去，多了一些成熟與體貼。這些看似微小的轉變，卻一次次觸動著我。在那些瞬間，好像慢慢體會到服務的意義，透過陪伴，在彼此心中留下些什麼，一次次的重逢，見證小朋友們最真實的成長，無形中的雙向成長就是最誘人的魅力吧。
營期間發生的一切，至今仍深刻地烙印腦中，有喜、有怒、有哀、有樂，也正是這些情緒造就了這趟獨一無二的旅程。從第一天鬧哄哄、幾乎無法掌控的課堂，在時間的流逝、默契的培養下，漸漸變得稍有秩序，又或許是道別的日子越來越近，小朋友開始有了更好的表現，看見他們一次比一次更投入、更願意參與，心裡總是充滿欣慰與感動。每天課程結束後，總是準時出現的小朋友們，一定是一整天最大的溫暖，看著他們臉上單純的笑容好像所有疲憊都變得微不足道。深刻的畫面還有好多好多，多到無法一一細數，那些一起笑過、哭過、努力過的瞬間，會好好收在心中，待日後慢慢咀嚼回味。
一年後，再次踏上這片由溫柔交織而成的土地，心中仍是滿滿激昂與感動，由衷感謝這一路上遇到的每一個人，校長、老師、總是毫無保留帶給我們滿滿熱情的小朋友們、每位堅定又可靠的夥伴、最強大也最溫暖的兩位隊長，少了任何一人這趟旅程都不會是完整的。心中還是有太多的情緒與不捨，或許這真的是短時間內最後一次踏上這片土地、走進這個村落、回到這座校園，也不確定自己是否做好告別的準備，不確定是否有好好把一切記錄下來。但也確實，不論是照片、影片，還是文字，好像都沒有辦法完整承載這兩年夏天留下的所有情感，所以就讓這些不確定與遺憾、留下的回憶成為日後再次回到這裡的原因吧。期待未來的某天，能有機會再次見證小朋友們的成長與蛻變，而我也會把這份感動好好收藏，直到下次的見面。
