泰北隊訂定一個五年長期目標，以前中後期的方式規劃服務，第三次，也就是今年的泰北服務隊，希望以文史紀錄保存為主、育樂營以及實地訪談為輔的方式進行營隊整體規劃。
這次希望能扎實地教授基礎的華文教育，所以設計了一套有系統的教學方式，以同一主題作為此次教學的主軸，前後彼此連貫，搭配有趣活潑的互動，啟發孩子學習華文的興趣。
泰北當地近年來其實已經有許多志工團隊進駐，資源方面也尚稱充足，但這些都只存在於公關能力較好的大校，所以這次的服務地點選擇，特別針對相對弱勢的小校去做服務規劃，志工方面雖然要花更多的時間去體會以及適應或規劃，但我們相信，服務是給予需求者的，希望藉著十位大學生以及校方還有善心企業，讓更多人的需要被看見，因此才會選擇此服務地點。
期望藉著這次服務隊，以訪調方式去了解更多當地面臨的問題，也針對三個主要服務族群，學童、婦女和長者，去作活動規劃，讓他們認知自己其實並不渺小，有更多的可能性。資源方面也透過物資的募集，期待給予該的更多的教育資源、衛生用具資源等。
工作內容
A.服務主軸1-文史紀錄
首先，關於文史紀錄部分，結合該校校長欲在他開設的旅社內建立文史展覽館的想法，把老照片作整理和清點，並透過翻拍方式將照片電子檔保存，再透過校長的口述歷史，記錄下每張老照片背後的故事，一方面保留該地歷史故事，也藉此架設網站推廣華興小學和美斯樂地區。五年後也期望完成一部完整的紀錄片和口述史，把這裡美麗的故事發揚。
B.服務主軸2-華文小學育樂營
而育樂營部分，主要針對該地一華文小學－華興小學做設計，除了教導學童他們目前的華文課程，也另外在課程中穿插了額外的文化或世界等課程，讓他們對於華文、中華傳統節日、台灣以及世界名人等的認識可以更多更廣，也更加的生動有趣，此外，更增加大型活動設計，將教導簡易的急救包紮課程和其他創意課程，除了為他們帶來不同的學習體驗，也讓他們更多元的認識自我和學習。
又由於泰國當地的學期和臺灣是不同的，會和校方進行課程上的協調，並與當地老師進行交流，分享彼此的教學與學習經驗，也在周日下午進行互動，計畫共同設計出一堂大型活動，與營期最後一起帶領學生進行。
C.服務支線-實地訪談
在這次的服務隊，將擴大訪問了當地的耆老和居民，除了了解當地的歷史發展和故事外，也希望藉由他們來了解美斯樂的發展，還有己身對於未來美斯樂發展的期望，也將把這些人物和故事繪製成獨特的美斯樂地圖。在此次服務工作之餘，也將在當地舉辦了兩次小型的照片展，在小學校園上活動照片，希望延續服務隊的感動，另外在校長的旅店，放上我們看見的美斯樂以及華興小學，並寫下中文、英文、泰文的對照，期望讓來自各地的遊客都能在旅行之餘，記下更多的美斯樂。
心得與反思
美斯樂是第二次拜訪，有別於第一次，這次我帶著更多和那時的我擁有同樣熱忱的心的人們來到了這裡。不是每個人都有像我這樣的機會和好運，如果說第一次來到美斯樂是看見需求，那這次就是我能做點甚麼的時候了。
老實說，上屆隊長詢問我是否有接隊長意願時著實嚇到了我，我不認為經過上次出隊我展現了甚麼特別優秀的面貌，應該說自己的性格比較懦弱，謙卑過了頭就變成沒自信，進而轉為害怕，當這個機會出現時，我總是說「我做不到」「我做不好」來推辭，卻從來沒正視這得來不易的成長機會。在經過一番苦惱和掙扎互相衝擊之後，我決定鼓起勇氣，不是為了別人而是為了自己，雖然知道這一路上有笑容也有荊棘，但這些我都想去一一體會，為了成為全新的自己。
和這十一個人相遇是一件很幸福的事，從迎新到籌會，再到出發，我發現每個人都在改變，每個人的心漸漸在靠近，逐漸成為一體，每個人是那麼特別卻又那麼相像，從他們身上我好像看見了某部分的我，對所有人事物充滿好奇心和熱情的態度，亦或是就算貢獻微小仍想做點什麼的執著，和他們在一起能驅使我變得更好，我相信這就是團隊的力量。
來到美斯樂我又見證了隊員們的善良、親合，就算大多數新隊員沒有和我們認識的阿姨、叔叔相處過，但見面後完全分不清誰是舊隊員和新隊員，他們用真誠、禮貌打動阿姨、叔叔們，並和他們建立了十分友誼的關係，我想這就是人性最真誠的展現，用真心對待對方，對方一定接收得到。在美斯樂的每個足跡都充滿了歡笑、祝福和一股暖暖的氣息流間。
美斯樂就像寶藏一般每天都有意料之外的驚奇等著你，第二次來到美斯樂，覺得每一處是那麼熟悉，走在街市上回憶會自己找上你，阿姨叔叔會認出你，小朋友會和你說「老師好!」，但在美斯樂的每一天都是場探險，你不知道會遇見甚麼人或發生什麼好事?
還記得最後一天要離開時，我們去茶行和阿姨道謝一直以來的照顧並道別，我們遇見了一位初中二年級的女孩，我們互不相識，但她卻主動找我們攀談，她說她就住在去華興小學的路上，每次上課我們經過她都很想認識我們，她雙眼是那麼雪亮，心又那麼純真的向我們分享她的生活，她說:「我很喜歡華文也很喜歡姊姊你們，因為你們來這裡教中文，中文一定很好又幫助人，所以你們是我的榜樣!」看見那麼喜歡華文的孩子感到十分欣慰，一句「不會就是要學習」震驚了我，有多少人懂得這個道理但真正做到的又有多少，就連我們都不見得做得到，她不像我們擁有這麼多教育資源，而我們卻視這些資源理所當然，她其實才是我們的榜樣才對。從孩子身上可以看見無窮的希望和潛力，會發現整片天空是如此暗黑，因為星星全藏在他們的雙眸中，有時會很詫異原來對一個素昧平生的人我們的出現卻可以成為力量，我想這就是「服務」魅力之處，在這裡播下種子，卻可能在意料之外的別處發芽、成長、綠葉成蔭，只要在他們心底產生些漣漪，我們的存在就有意義，老實說無法想像未來美斯樂會因為我們有甚麼改變，但相反地，我們卻因為美斯樂有了全新的領悟、成長。
站在隊長這個位置，看的視野和之前的我截然不同，也被逼迫隨時都要鼓起勇氣，挑戰那些我不曾做過的事，有好幾次我失眠，又有更多次的跌倒失敗，但我相信試煉的結尾終究是百花齊放，正是因為挫折所以成長，正是因為感受孤獨所以覺得每一刻和隊員在一起的時間是無比珍貴，謝謝一路上幫助我們、給予祝福的人，我們相識在風花雪月的年紀，無論多久多遠，總不會忘記。
